ПРОГРАММА
«КУЛЬТУРОЛОГИЯ. ИСТОРИЯ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ».
Цель курса: Познакомить студентов с актуальными проблемами культурологии, изучить общие закономерности становления и развития культурно-исторического процесса, систематизировать и обобщить знания в области политической, хозяйственной, социальной, духовной и художественной культуры.
ТЕМА 1. Культурология как наука.
Культурология как комплекс научных дисциплин. Многообразие и многозначность подходов в исследовании культуры. Основные культурологические концепции XVII1-XX вв. Межкультурное общение и понимание — главная ценность культурологии. Основные характеристики культурологического метода познания. Теория и история культуры — составная часть культурологии.
Мировой исторический процесс: единство и многообразие. Культура и цивилизация. Очаги великих культур и великие цивилизационные эпохи в истории человечества.
Объективные закономерности развития мировой и национальных культур, их разнообразие, преемственность, взаимодействие и сотрудничество. Соотношение общечеловеческого и индивидуального в культуре.
Социология культуры, ее сущность, структура и функции. Проблема типологии культуры в современной науке. Основные формы существования культуры, традиция как основополагающий принцип ее функционирования. Культура как способ реализации творческих возможностей человека.
Мировая культура — вторая Вселенная человечества, ключ к пониманию духовного опыта и мудрости народов.
ТЕМА 2. Первобытная культура и ее особенности.
Культурологическая концепция происхождения человека. Основные этапы антро-посоциогенеза. Проблема первобытности. Дикость, варварство, цивилизация.
Становление культуры и ее ранние формы. Источники анализа и периодизация архаичной культуры. Закономерности начального папа развития человеческой культуры.
Материальная культура первобытного общества. «Неолитическая революция»: технические открытия, их результаты и последствия. Типологические особенности образа жизни и образа мысли людей в первобытной общине: быт, обычаи, верования.
Духовная культура первобытного общества. Мировосприятие и мировоззрение древнего человека. Происхождение первобытного мифа, его сакрализация. Миф как способ миропонимания и самопознания человека. Особенности и синкретизм мифологического мышления и сознания.
Мифология и ранние формы религии. Своеобразие верований, ритуалов, обрядов и церемоний, их практическое и символическое значение. Первичные формы религиозности и религии: анимизм, тотемизм, фетишизм. Шаманство как культурный феномен.
Роль искусства в становлении общества и человека. Первобытное искусство: возникновение, функции, духовное содержание. Эволюция художественного видения и сознания. Основные папы развития изобразительного искусства, разнообразие худо-
2
жественных форм (палеолит, мезолит, неолит). Первобытный реализм и символизм. Наскальная живопись и скульптура — феноменальное явление мировой культуры.
Наследие архаичной культуры, ее эстетические и этические нормы. Элементы первобытной культуры в культуре современного типа.
ТЕМА 3. Культура и искусство Древнего мира.
Египет. Специфические особенности развития культуры «речных» цивилизаций. Формирование древнеегипетской культуры, основные этапы ее развития, их связь с историческими судьбами страны.
Политическая культура и се отражение в «Наставлениях» и «Поучениях» египетских фараонов о природе и задачах власти. Фараон Египта — «земной бог», сакрализация власти и ее роль в укреплении деспотии. Особенности заупокойного культа фараонов, воплощение идеи вечности жизни в пирамидах, храмах и скальных гробницах.
Хозяйственная культура Египта: земледелие, скотоводство, ремесло, торговля. Господство государственно-храмового сектора в экономике страны.
Возникновение монументального стиля в архитектуре, его грандиозность и магическая сила. Величие храмовых комплексов Древнего Египта: общие принципы строительства, сочетание архитектуры, скульптуры и живописи.
Египетский канон, правило «золотого сечения». Единообразие изобразительного искусства и индивидуализм художников и скульпторов, их устремленность к значительному и вечному в творчестве. Каноническая условность рельефа, его симметричность, линейность, геометрическая декоративность. Художественное совершенство и реализм скульптурного портрета. Идейное содержание искусства Древнего Египта, его связь с заупокойным культом. Египетская религия, особенности ее воздействия па духовную культуру. Место и роль человека в религии и искусстве.
Письменность и науки в Египте: медицина, математика, астрономия, календарь. Древнеегипетская мифология. Расцвет литературы в период Среднего и Нового царства: сказки, поучения, гимны богам и фараонам, повести, любовная лирика.
Культура повседневности: быт, нравы, обычаи и ритуалы египетского общества.
Египет в культурной памяти народов, сила эстетического воздействия египетского искусства.
Передняя Азия. Политическая культура Двуречья. Древневосточная деспотия как культурно-исторический феномен. Характерные черты и особенности царской власти в Шумере, Вавилоне и Ассирии. Правовая культура и ее роль в государствах Месопотамии. Законы Хаммурапи -древнейший памятник юридической мысли.
Своеобразие хозяйственной культуры Двуречья: ирригационное земледелие, садоводство, скотоводство. Роль храмового хозяйства в экономике и социальной жизни.
Религиозные представления народов Передней Азии, их устойчивость и влияние па развитие материальной и духовной культуры.
Особенности и совершенство монументального стиля в архитектуре: храмовые комплексы и дворцы Шумера. Новые формы зодчества в Вавилоне, обогащение архитектурного образа: арка, свод, сочетание вертикальных и горизонтальных сечений. Крепостные, дворцовые и храмовые ансамбли Ассирии. Нововавилонский этап развития монументальной архитектуры: стены Вавилона, «ворота Иштар», храм Мардука, Этеменанки («Дом основания небес и земли»), «висячие сады» царицы Семирамиды.
Художественная культура Месопотамии: формирование рельефа, круглой пластики, глиптики, настенной росписи; их сюжеты и стилистические особенности. Шумерские адоранты, портреты, стелы, статуи. Динамизм вавилонского изобразительного искусства, его изысканность и декоративность.
Письменность Месопотамии: от «учетных фишек» к клинописи. Мифы и эпические поэмы о сотворении мира и людей, великом потопе, подвигах Гильгамеша. Развитие и расцвет шумеро-вавилонской математики, медицины, астрономии, астрологии.
3
Особенности образа жизни и ментальности народов Передней Азии. Взгляд на человека и его образ в духовной и художественной культуре Месопотамии.
Ближний Восток — межконтинентальный перекресток цивилизаций. Материальная и духовная культура финикийцев и хеттов. Создание алфавитного письма — важнейший шаг в развитии человечества. Формирование еврейского народа, общества и государства в Иудее. Появление монотеизма: Моисей и его Бог. Ветхий завет как памятник иудейской культуры. Библейские пророки и библейские пророчества в системе мировой духовной и художественной культуры.
Роль и значение пародов Древнего Востока в познании и художественном освоении мира. Синтез искусств — важнейшее открытие первых цивилизаций, ведущая традиция в развитии мировой культуры.
ТЕМА 4. Культура стан Юго-Восточной Азии и Дальнего Востока.
Индия. Древнеиндийская цивилизация: основные этапы развития, характерные черты, специфические особенности.
Политическая культура, ее теория и практика, доктрина царской власти. Паука управления государством и ее развитие в «Артхашастре», «Раджанити», «Данданити». Правовая и судебная системы Древней Индии. Особенности финансовой и налоговой политики.
Специфика социальной стратификации Индии: варны и касты. Быт и нравы традиционного индийского общества. Особенности семейно-брачных отношений: сословие, семья, личность. Понятия дхармы и ашрамы в ментальности народа. Специфика идей и представлений ведийской эпохи. Своеобразие индийской религии: брахманизм, индуизм, тантризм. Буддизм — первая мировая религия. Личность Будды, принципы его вероучения, догматика и культ: спасение человека в мире страданий.
Самобытность, яркость и многообразие индийской культуры и искусства. Легендарно-мифологическое мироощущение — основа образного мышления индусов. «Ригве-да», «Махабхарата» и «Рамаяна» — шедевры мировой эпической поэзии.
Формирование эстетических принципов архитектуры и изобразительного искусства. Буддийская мемориальная архитектура: ступы, столбы — стамбхи, скальные храмы. Жанровые сюжеты скульптурных рельефов, круглой пластики, резьбы по камню. Эволюция образа Будды в художественной культуре, особенности его изображения в соответствии с иконографическими канонами.
Китай. Происхождение и некоторые особенности сословно-классовой цивилизации, се генезис. Стабильность и самодостаточность китайской культуры, истоки ее традиционности и консервативности.
Политическая культура: учение о государстве и его высшей цели. Основополагающая идея империи: Сын Неба — Владыка Поднебесной. Создание и функционирование системы бюрократического управления, источники ее формирования и пополнения. Значение социальной этики и административной практики для политической культуры.
Конфуцианство и его роль в определении основных параметров цивилизации Дальнего Востока. Принципы социального порядка, эталоны высшей добродетели и морали в древнекитайской традиции. Образ человека в конфуцианстве, идеализация гуманности и священного долга.
Особенности менталитета народов Китая. Оригинальность картины мира, признание его совершенства и гармонии. Специфические черты мышления, психологии, поведения и религиозных взглядов.
Повседневная культура. Коллективизм — основа духовной и материальной жизни, главное условие человеческого общежития и деятельности. Быт и нравы китайского общества, система ценностей и ритуалов.
4
Особенности школьного образования. Нравственно-социальный характер учения о знании и истине. Развитие естественнонаучных знаний, выдающиеся технические изобретения.
Самобытность мифов, фольклора, сказаний, поэм и литературы Древнего Китая.
Принципы градостроительства, оригинальность китайского дворцового и гражданского зодчества. Своеобразие буддийской архитектуры, ее грандиозность.
Китайское искусство как тайное постижение мира: эстетика и символ. Оригинальность и уникальность памятников скульптуры и живописи. Изящество и утонченность прикладного искусства Китая.
Япония. Культура Японии в древности. Герои, творцы и хранители японской старины. Человек и мир в японской культуре. Формы и методы образования и воспитания, их значение для ретрансляции национальной культуры.
Основания японской эстетики: художественные традиции и новаторство. Своеобразие, лаконизм, простота и графичность архитектуры. Город как объект культурного воздействия, эстетика среды обитания. Светское и культовое зодчество: дворцовые ансамбли и буддийские храмы. Понимание природы в культуре Японии, стилевое многообразие декоративных садов и садово-парковых ансамблей.
Развитие скульптуры, конкретное и индивидуальное понимание пластического образа, появление портрета. Оригинальность и безукоризненный вкус изобразительного искусства. Символ, мистика света и пространства в классическом пейзаже. Японская ксилография: технология и сюжеты.
Тема5. Культура народов Мезоамерики.
Майя: формативный, классический и мексиканский периоды в истории культуры. Географическое пространство, природно-климатические условия и их роль в возникновении специфических форм хозяйственной культуры. Особенности политической организации майя, общественный строй, жреческая и правовая культура.
Мифологический характер религиозного сознания, сказания о сотворении мира и человека. Основные психологические черты характера народов майя, особенности менталитета и образа жизни.
Научные достижения астрономии, математики, медицины, технологические открытия. Художественная ценность памятников материальной культуры: монументальная архитектура, величественная скульптура, декоративные росписи, произведения прикладного искусства. Образ человека в культуре майя: представления о значимости и могуществе, символика изображения.
Инки. Тайны, мифы и легенды исчезнувшей цивилизации, центры ее развития. Политическая культура империи сыновей Солнца. Абсолютизм Инки, его божественная сущность, особенности наследования верховной власти. Высшая аристократия и ее роль в формировании административно-бюрократического аппарата управления. Правовая культура государства: основные принципы законодательства и система наказаний. «Инкский» социализм, формы хозяйственной культуры.
Мифология и религия Солнца: жречество, ритуалы, представления о рае и аде. Социальная структура общества, его быт, нравы и обычаи. Повседневная жизнь в империи: три главные заповеди сыновей Солнца. Искусство инков — чудо американского Юга. Культовая архитектура Куско и его Золотой Сад.
Тема 6. Античность — эпоха в культурном развитии человечества.
Греция. Зарождение античной цивилизации, ее истоки, специфика, основные этапы развития. Формирование античной культуры, ее творцы и носители. Пространство античности и его изменения во времени. Основные категории эстетики: гармония, симметрия, ритм, мера и размеренность. Греческий космологизм и особенности религиоз-
5
ных взглядов. Олимпийский пантеон богов — единство стихийных сил природы и творческих сил человека. Культ богов и героев.
Социально-политические и экономические условия становления греческой культурной традиции. Полис — основная форма общественного и государственного устройства. Типология и динамика развития государственных форм. Тирания, олигархия, демократия: цели и методы управления.
Концепция суверенитета народа и ее роль в политической культуре. Становление демократического полиса, основ правового государства и гражданского общества. Деспотические монархии эллинизма. Идеальное государство Платона — первая европейская антиутопия.
Характерные черты и особенности античного общества. Полисная система ценностей: духовная жизнь, мораль и нравственность. Права и обязанности гражданина, его отношение к государству.
Система воспитания и светского образования: цели, методы и формы. Наука как составная часть греческой культуры. Рождение нового стиля мышления и знания. Становление научной картины мира. Античные прообразы современных научных идей. Математика, геометрия, физика, астрономия, медицина, риторика.
Греческая мифология: поэтическая сила и гуманистическая основа образов богов и героев. Концепция человека в литературе Древней Эллады. Эпический стиль героических поэм Гомера. Античная лирика и драматургия: происхождение трагедии и комедии. Рождение и генезис греческого театра, его роль в жизни общества.
Монументальность и динамизм архитектурных форм. Дворцы Крита и континентальной Греции. Ордерная система античного храма: пропорции, симметрия, дорийский, ионический и коринфский стили. Афинский Акрополь: Парфенон, Пропилеи, храм Афины, Эрехтейон. Расцвет гражданского и культового строительства в новых культурных центрах эпохи эллинизма: Александрия, Пергам, Родос.
Гуманизм античного искусства. Скульптура периода архаики: рельефы храмовых фронтонов, их композиция. Совершенство и возвышенный реализм пластического образа классики и его воплощение в шедеврах Мирона, Поликлета, Фидия. Идеальность, драматический пафос и поэтизация скульптур — символов эллинизма: Аполлон Бельве-дерский, Ника Самофракийская, Лаокоон, Венера Милосская.
Полихромная живопись Кносского дворца, росписи материковой Греции. Декоративная стилизация вазовой росписи: черно- и краснофигурная керамика. Открытия и изображения классического периода: силуэт, ракурс, светотень, объемная живопись. Появление портрета, пейзажа, натюрморта, исторической, батальной, бытовой живописи, карикатуры и рюпограммы.
Культура эллинской цивилизации — золотой фонд мировой культуры.
Рим. Роль и место латинской культуры, ее преемственность и новаторство.
Практицизм римской политической культуры, формы государственного устройства, их особенности и эволюция: эпоха царей, аристократическая республика, принципат Августа, империя. Формы и методы политической борьбы: народные трибуны, плебисциты, рождение популизма. Система территориального управления, государственный, административный и городской аппарат власти. Римское право и его роль в политической культуре. Военное искусство римлян.
Родовой строй Древнего Рима. Патриархальные представления и их роль в общественном сознании римлян. Мировоззрение и социально-психологический облик различных категорий населения. Духовные ценности римлян, идеалы республиканской поры, специфика имперской ментальноети.
Гражданственность и государственность — доминанты латинской культуры. Рим -центр культурной жизни республики, империи, столица мира.
Особенности теории и системы воспитания и образования: государственная и личная шкала ценностей, подчинение личных интересов гражданскому долгу.
6
Мировоззренческий характер и прагматизм научного знания в трудах Марка Вар-рона, Плиния Старшего, Сенеки, Страбона, Клавдия Птолемея. Технические знания, изобретения, инженерный гений римлян.
Особенности латинской мифологии, ее герои. Золотой век поэзии: Гораций, Вергилий, Овидий, Сенека. Литература периода упадка и разложения империи: «Сатирикон» Петрония, «Золотой осел» Апулея, сатиры Ювенала.
Художественное мышление римлян, чувство жизни и красоты. Древнеримская материальная культура: рационализм и планомерность городских застроек, первые инженерные сооружения, рельефы погребальных урн.
Функциональность и конструктивизм зодчества времен республики. Величие и монументальность классической архитектуры императорского Рима.
Основные этапы развития латинского искусства, его задачи и идеалы. «Римский стиль» и его характерные черты. Самобытность реализма скульптурного портрета. Гражданская одухотворенность шедевров монументальной пластики, гармония исторических рельефов колонны Траяна и триумфальных арок.
Повседневная культура римского общества. Быт дворцов и инсул, интерьеры особняков и хижин. Частная жизнь, брачно-семейные отношения, роль женщины в обществе.
Появление и развитие христианской догматики и культа. Образ Христа и его общечеловеческое значение. Крах политеизма. Становление христианства как государственной религии Римской империи.
Античная культура — колыбель европейской цивилизации, фундамент мировой культуры. Художественное античное наследие и современность: значение и исторические аналогии.
ТЕМА 7. Культура средневековых цивилизаций.
Западная Европа. Проблемы хронологии и периодизации средневековья. Легенда о «темных веках», ее творцы и критики. Социально-экономические последствия варварских нашествий. Воздействие великого переселения народов на возникновение ро-мано-германского типа культуры. Типологические черты культуры V-XIV веков. Асин-хронность культурного развития различных регионов Европы.
Феодализм как форма политической культуры. Варварские королевства: становление новых государственных структур, образование правящих династий, органы управления. Эволюция основных форм и типов средневековых государств: национальные монархии и региональные империи. Усиление централизации и роли общегосударственного аппарата власти.
Политические учения о происхождении, сущности и целях государства. Рождение парламентов, «Великая хартия вольностей», введение института присяжных.
Концепция труда и богатства в хозяйственной культуре. «Аграрная» и «городская» революции средневековья. Характерные черты и особенности экономической жизни городов и деревень. Феодально-корпоративная организация производства, правовая регламентация торговли. Возникновение денежного рынка и ростовщичества.
Расширение исторического пространства христианского мира. Превращение христианства в мировую религию: основные положения вероучения, канонизация догматов и обрядов. Римская церковь и католицизм как культурообразующие факторы. Роль монастырей в сохранении и распространении культуры.
Религия как фактор социокультурной интеграции в средние века. Христианская картина мира и двумирность средневекового мышления. Концепция человека: идеал святости и формы его воплощения в сознании и поведении. Рыцарство и монашество как образы жизни. Новая система моральных ценностей, критерии нравственности.
Социальная стратификация средневековья, ее иерархическое строение и корпоративность. Общинный образ жизни и патриархальный образ мысли. Жизненные стерео-
7
типы и специфика ментальности: восприятие времени, пространства, истории. Образ колеса Фортуны. «Большая» и «малая» эсхатология.
Социология культуры средних веков. Элитарная культура дворцов и замков, придворный этикет. Рыцарский кодекс чести и его влияние на формирование субкультур средневековья. Полицентризм городской культуры.
Классификация и систематизация средневекового знания. Роль церкви в развитии духовного образования, создании школы, программ обучения. Университеты — учебные заведения нового типа, профессионализм научной подготовки. Ценностная ориентация и идеал научного знания. Средневековые теология, философия, космология, география, астрономия, алхимия. Технический прогресс и изобретения.
Героический эпос раннего средневековья. Религиозная и светская поэзия и проза. Рыцарский роман. Теория куртуазной любви. Лирическая поэзия трубадуров и миннезингеров: культ Прекрасной Дамы в системе ценностей.
Единство и многообразие художественной культуры, особенности творческого сознания. Основные принципы и идеалы изобразительного искусства: эстетический универсализм, символизм, художественный синтез.
Дороманский период (V-X вв.). Рождение купольной архитектуры. Храм как земное подобие града небесного. Фресковые и мозаичные композиции ранних базилик и ротонд. Развитие книжной миниатюры и декоративно-прикладного искусства.
Романское искусство XI-XII вв. Ведущая роль архитектуры в художественной культуре. Суровость и мощь романских сооружений: крепость, дворец, замок, монастырь. Храм как образ мирового совершенства. Скульптурная декоративность и пластическая выразительность гражданской архитектуры. Реализм и фантастика монументальных рельефов, их сюжеты и композиции. Дальнейшее развитие средневековой живописи: фреска, иконопись, витраж.
Готика XII-XIV вв. — новое понимание синтеза искусств, единство и целостность художественных проявлений архитектуры, скульптуры, живописи. Грандиозность ансамблей готических соборов. Храм как символ бесконечности и безграничности божественного мира. Архитектурные принципы готики, ее конструктивизм и декоративность. Гражданское зодчество, мастерство строителей ратуш, бирж, домов знати. Монументальная пластика и ее эволюция. Совершенствование живописной техники фрески, иконы, витража, мозаики. Искусство как особая форма проявления образа жизни в средние века.
Культура повседневности. Быт, нравы, обычаи, ритуалы и церковные праздники. Достойный образ жизни — семь христианских добродетелей. Мироощущения «простеца», «карнавальная культура» и «скоморошье искусство» города. Традиционализм деревенской жизни. Семейно-брачные отношения в системе средневековой культуры.
Универсальные итоги развития Западной Европы, складывание социокультурной общности. Рождение европейской цивилизации. Социально-экономические формы культурного самоопределения народов, возникновение национальных культур.
Византия — наследница культурной эллинской традиции и латинской античности.
Государственность — основа благополучия и процветания Византии. Эволюция политической культуры: от демократических обычаев к автократии. Имперская идея государственного устройства, культ императорской власти, ее неограниченный и всеобъемлющий характер. Светская и духовная власть в Византии.
Восточное христианство: догматы, система морально-нравственных ценностей, идеал личности, путь к Богу. Менталитет, быт и нравы византийского общества. Восточная торжественность, пышность, театральность и зрелищность культовых и придворных церемониалов.
Светская система образования и развитие средневековой науки: книжность, энциклопедизм, универсальность
8
Религиозно-философское содержание византийского искусства. Архитектурный ансамбль Константинополя. Появление купольной базилики: храм св. Софии — феномен всемирной архитектуры. Крестово-купольный стиль: целесообразность, рациональность и прочность монастырских комплексов и гражданского зодчества.
Каноны, сюжеты и композиции иконографии Священного Писания. Иконоборцы и иконопочитатели. Классический стиль монументальной христианской живописи, утонченное мастерство рисунка и мозаики. Значение этического начала в создании одухотворенного образа человека, постижение его чувств и мыслей.
Византийское искусство — важная ступень в развитии художественной средневековой культуры. Византия — духовная наставница славянского мира.
Арабо-мусульманская цивилизация. Ислам — новая мировая религия: идея единобожия, связи с иудаизмом и христианством. Пророк Мухаммед и его роль в создании духовной и политической мощи ислама. Коран как явление мировой культуры. Кора-нические предания, картина мира, эсхатология и космология. Вероучение, догматика, культовые обязанности мусульман.
Проблема общественного идеала в исламской политической культуре. Этнические и географические границы средневекового арабского мира. Слияние светской и религиозной власти, модели социально-экономической и политической организации: халифат и имамат как формы государственного устройства. Сила и слабость халифата, центральная власть и сепаратизм.
Нравственные принципы и концепция человека в исламе. Вопросы веры, разума, свободы воли и идея абсолютной предопределенности поступков. Религиозно-светский синкретизм арабского менталитета, его корпоративность. Ценностные структуры и социальная мобильность мусульманского общества. Формирование сознания исключительности и превосходства правоверных, воспитание воинственного фанатизма.
Повседневная культура: быт, нравы, образ жизни, культ святых мест, ритуальное паломничество. Институт семейно-брачных отношений, этнические стереотипы поведения. Женщина в мусульманской культуре.
Наука и техника мусульманского мира, великие ученые арабского средневековья. Создание литературного языка, развитие литературы, поэзии, ораторского искусства.
Монументальность и декоративность культовой и светской архитектуры: мечети и медресе, дворцы и караван-сараи. Безграничность художественной фантазии создателей орнаментов и арабесок. Прикладное искусство Ближнего и Среднего Востока.
Культурный феномен средневековой мусульманской цивилизации. Взаимодействие арабских и культурных европейских традиций в период крестовых походов. Христианство и ислам — встреча двух культур.
ТЕМА 8. Европейская культура эпохи Возрождения и Реформации.
Превращение Европы в качественно новую цивилизацию. Общие закономерности в развитии всех регионов континента, неразрывность судеб его народов. Историко-культурное пространство Возрождения и Реформации, их геополитический аспект. Единый, интернациональный, сверхгосударственный характер культурных процессов, создание духовной общности европейцев, «открытие мира и человека».
Политическая культура XIV-XVI вв., новые концепции и теории развития государства и общества. Плюрализм государственного устройства: пополанский республиканизм, патрицианская олигархия, правление мудрого государя. Реформация как общеевропейское движение и форма политической борьбы. Эволюция правосознания и политической морали. Падение авторитета и власти папства. Зарождение национального единства, складывание элементов будущих наций, полицентричность Европы.
Переходный характер хозяйственной культуры: кризис феодальной экономики,
зарождение раннекапиталистических отношений, внедрение торгового капитала в производство, возникновение мануфактур. Воздействие товарно-денежных отношений на
9
деревню, переход к денежной ренте и его последствия. Аграрная революция как предпосылка генезиса капитализма.
Экономическая мысль Возрождения и Реформации: труд и собственность, теория денежного и торгового баланса, ранний и поздний меркантилизм.
Гуманизм — идейное содержание культуры Возрождения, ее интегрирующее начало. Грандиозность и жизнерадостный оптимизм ренессансной концепции человеческой личности, богатства и величия человеческого духа.
Человек — смысловой центр культуры, божество земной жизни: возможности и пределы всестороннего развития личности. Критика феодального мировоззрения, предрассудков сословного строя, аскетизма, теории воздержания. Этические учения гуманистов. Образ жизни и поведения мыслителей Возрождения: обращение к античности, новая система духовных ценностей и идеалов, представления о добродетели, счастье, любви и дружбе.
Роль гуманизма в становлении западноевропейской ментальности. Изменение общественного сознания, рост светских настроений, начало секуляризации всех сфер культурной жизни, духовного мира человека. Мировоззренческий дуализм в общественном сознании эпохи.
Идеология и сущность Реформации: эволюция христианской идеи, рождение новой религиозной психологии. Протестантская этика и становление рационализма. Новое понимание роли и места человека в мире. Революционные изменения в системе ценностей и образа жизни.
Проблемы периодизации и территориальных границ культуры Возрождения, ее демократизация. Рождение ренессансной интеллигенции, культ знаний и учености. Леонардо да Винчи — предтеча современного экспериментального естествознания, его научная деятельность, открытия, изобретения. Возникновение светской науки, развитие математики, физики, астрономии, биологии, океанографии. Формирование новой картины мира в трудах Н. Коперника, Д. Бруно, И. Кеплера, Г. Галилея. Свободомыслие ученых и католическая церковь, инквизиция и ее жертвы. Влияние Реформации на развитие образования и науки.
Появление новых форм творчества и стилевых течений в ренессансной литературе, ее жанры. «Божественная Комедия» Данте Алигьери — гимн величию человека и его духовной гармонии. Становление Ф. Петрарки как поэта и гуманиста, новаторство его творчества и программы развития культуры. Светская концепция человека в новеллах и эпических поэмах Д. Боккаччо. Своеобразие прозы и поэзии во Франции и Англии. Литературно-театральная деятельность В. Шекспира: величие творчества, масштабность трагизма, историзм драматургии.
Характерные черты и этапы в развитии художественной культуры. Представления титанов Возрождения об искусстве как высшем деянии человеческого гения, о предназначении художника. Достижения и открытия Ренессанса: линейная и воздушная перспектива, реалистическая трактовка пропорций и анатомии человеческого тела.
Новые художественные мотивы в зодчестве: сочетание готической архитектуры с купольной, нарядность и декоративность гражданской архитектуры. Творчество и конструктивные поиски Ф. Брунеллески и Л. Альберти. Величие и гармония идеи центрально-купольного сооружения и ее осуществление в соборе св. Петра. Создание архитектурных ансамблей Рима, Флоренции, Венеции и других итальянских городов.
Утверждение идеалов изобразительного искусства, его общечеловеческий смысл и традиции. Зарождение элементов реалистического мышления, светские тенденции в творчестве художников Кватроченто, поиски новой манеры письма. Сочетание чувственной красоты и возвышенной одухотворенности в портретной живописи. Своеобразие, величие и душевная чистота шедевров Леонардо да Винчи и Рафаэля. Живопись Микеланджело: яркая эмоциональность образов, драматизм конфликтов, трагизм грядущей мировой катастрофы. Притягательная сила полотен Тициана.
10
Реформатор итальянской скульптуры Донателло, сочетание мощной пластики с идеалами Ренессанса в его творчестве. Идея гражданской доблести и подвига в скульптурных композициях Микеланджело, их духовность и гармоничность.
Взаимодействие итальянского искусства с художественными местными традициями. Происхождение и особенности Северного Возрождения. Специфика и своеобразие художественного идеала народов заальпийских стран. Нидерландская и германская живопись, поэтизация природы, фольклорные мотивы в творчестве художников.
Утрата идейно-художественной целостности культуры в период Позднего Возрождения, начало острого кризиса гуманистических настроений, разрыв между идеальными образами и реальной жизнью. Зарождение маньеристических тенденций и переходных форм искусства, смена культурных парадигм и ценностных ориентации.
Культура повседневности: рождение новых жизненных стереотипов. Быт и нравы ренессансного общества, реалии материальной жизни. Роскошь застолий аристократии и массовое потребление. Интерьеры дворцов и загородных вилл, городские дома и сельские жилища. Капризы европейской моды, рождение национального костюма.
Западноевропейский Ренессанс — достояние мировой культуры. Региональный динамизм, культурные контакты, взаимодействие этнических культур — прочный фундамент для формирования национальных культур народов Европы.
ТЕМА 9. Культура Европы эпохи абсолютизма и века Просвещения.
Великая тайна Запада: европейская цивилизация и капитализм. Выход западной цивилизации за географические рамки. Начало процесса создания мировой цивилизации западноевропейского типа, ее основные черты и достижения.
Сложность и противоречивость эпохи, особенности политической культуры. Абсолютизм и его роль в сохранении старых государственных и социальных порядков. Появление «полицейского государства», проблемы личной и общественной свободы.
Просвещение — великое духовное движение, его связь с гуманизмом и Реформацией. Хронология и география Просвещения, идейное содержание и интернациональный характер взглядов его лидеров. Разрушение традиционных представлений о божественном происхождении власти. Просветители о возможности и путях построения государства нового типа и достижении социальной гармонии. Энциклопедия и энциклопедисты.
Многообразие форм государственного устройства в XVII-XVIII в.: абсолютная и конституционная монархии, ранние буржуазные республики. «Просвещенный» абсолютизм: роль монарха в укреплении государственности, проведении реформ, осуществлении идеи «общего блага».
Ареал революционных движений и анатомия революций. Революция как средство насильственного изменения политических структур, как глобальная ломка устоев старого мира. Консервативный характер английской революции, роль компромисса в ней. Великая французская революция как политическая и социокультурная доминанта XVIII в.: радикализм и умеренность в теориях и действиях революционных сил.
Особенности хозяйственной культуры XVII-XVIII в.: от экономической стагнации к капиталистической системе производства. Конкурентная борьба, экономическое соперничество, становление колониальной системы: лидеры и аутсайдеры. Роль Европы в создании мировой торговли. Национальные биржи и банки, торговый и кредитный капитал. Особенности коммерческой морали и этики: утраты и приобретения.
Модернизация человеческого сознания. Рождение оптимистического мировоззрения, культ Разума, новая система ценностей: Свобода, Равенство и Братство. Ломка корпоративной структуры общества, формирование новой социальной стратификации. Начало формирования гражданского общества, его нравственных и правовых основ.
Западноевропейская культура Нового времени. Социокультурные параметры развития науки, формирование рационалистической картины мира, революция в научных
11
знаниях. Система светского образования и научной деятельности. Прикладная значимость научных открытий, их связь с техническими изобретениями.
Эстетические доминанты художественной культуры XVII в. Мировоззрение барокко, его динамизм и экспрессия. Пластическая выразительность архитектуры и скульптуры, декоративность городских площадей, дворцов, садово-парковых ансамблей. Культурный феномен классицизма, его периодизация. Основные ценности классицизма: человек как идеальный подданный абсолютистского государства. Реализм в изобразительном искусстве. Создание национальных школ живописи. Великие фламандцы и голландцы. Искусство Италии и Испании. Характерные черты культуры и специфика искусства Франции.
Рождение художественных выставок и художественной критики, их роль в формировании эстетических вкусов эпохи. Складывание структурных элементов культуры: начало эстетики, теории и истории искусств. Академии изящных искусств и концепция «свободного» художника.
Стилевое своеобразие искусства XVIII в., становление новых жанров и методов. Рокальный стиль камерного искусства: утонченность и изысканность рококо. Сенсуализм и эмпиризм, символизм и сентиментализм: воспроизведение чувств и настроений, интимность и лиризм образов в творчестве мастеров Италии, Франции, Англии, Испании. Формирование национальных культур и художественных школ.
ТЕМА 10. Европейская цивилизация и культура XIX столетия.
XIX век — триумф капитализма, формирование индустриальной цивилизации ее политической культуры. Эпоха революций в Европе, их типология и национальная специфика. Победа буржуазии и ее закрепление в конституциях европейских государств. Плюрализм и демократия, многообразие политических структур, складывание гражданского общества и правового государства. Особенности американской демократии, пути ее совершенствования: диалог государственной власти и общества.
Промышленная революция и промышленный переворот: экономический и социальный аспекты. Стандартизация производства и потребления. Развитие экономической ответственности и инициативы. Появление нового типа предпринимателя: модель экономического человека. Создание мирового рынка и мирового хозяйства. Невиданный размах свободной конкуренции, рождение рекламы и международных промышленных выставок. Динамика технического прогресса, необходимость непрерывного технологического обновления. Страны «старого» и «молодого» капитализма: расстановка сил к концу XIX века, смена лидеров, обострение борьбы. Модернизация и милитаризм.
Урбанизация и изменение социального облика Европы. Культурно-политические стремления и социально-экономические интересы буржуа, основы морали и нравственности. Рабочий вопрос — главное явление социальной жизни. Капитал и наемный труд, развитие фабричного законодательства. Рождение политической экономии: А. Смит, Т. Мальтус, Д. Рикардо. Возникновение социальных наук, разнообразие школ и направлений. Появление социальных утопий, их общие и специфические черты. Поиск «новой социальности» в теориях и практике утопизма. Сен-Симон, Ш. Фурье и Р. Оуэн о будущем человечества и перспективах цивилизации. Социальная доктрина и экономическая система К. Маркса и Ф. Энгельса.
Социокультурные доминанты научной революции: реорганизация системы образования, профессионализм знаний, технические открытия и изобретения.
Эстетические взгляды и эстетические идеалы эпохи. Искусство критического реализма. Революционный классицизм. Романтический переворот в культуре, иррационализм в искусстве XIX в. Судьба и эволюция импрессионизма. «Салон отверженных». Поиск новых форм, средств и методов выражения в художественной культуре: модернизм, постимпрессионизм, декаданс. Формирование символического языка искусства.
Культурные итоги XIX столетия.
12
ТЕМА 11. Облик XX века. Мир на пороге третьего тысячелетия.
Динамизм и целостность современного мира. Важнейшие политические события и процессы XX века. Создание социально-активного государства. Консенсусный характер взаимодействия государства, общества, личности. Стабильность правовой системы, гарантированность политических и индивидуальных прав человека. Консолидация гражданского общества, его инфраструктуры.
Развитая рыночная экономика: основные варианты экономических систем. Реалии американского капитализма, общее и особенное в экономической культуре: путь к лидерству, причины быстрого подъема и расцвета. Факторы роста японской промышленной системы: традиции и современность. Транснациональная экономика.
Индустриальное общество — вершина социального развития XX века. Проблемы нравственности и духовности в общественной жизни. Место и роль религии в культуре XX столетия. Классические религии и неореформаторство. Теологический модернизм, «обмирщение веры». Ислам как историческое явление в мировом сообществе. Особенности и перспективы воздействия религии на духовную жизнь общества и общечеловеческие ценности. Демократическая и тоталитарная концепции человека: границы и уровни свободы личности.
Постиндустриальное общество в концепциях современных футурологов, прогнозы ученых Римского клуба.
Исторические традиции и особенности развития США. Формирование американского менталитета и ценностей «американизма». Социально-политическая эволюция американского общества, гражданские права, политические и общественные структуры в США. Американский образ жизни.
Наука в системе культуры XX века. Создание новой картины мира. Сущностные характеристики науки как культурного явления. Наука и культура: противоречие и единство. Феномен научно-технической революции и компьютеризации. Новый социальный статус ученого, возрастание нравственной ответственности перед обществом.
Образование как социальный институт и его место в культуре на рубеже тысячелетий. Модели и системы образования: цели, задачи, средства.
Сложность художественной культуры XX в., многообразие концепций, форм и стилевых направлений. Новые черты реализма и модернизма: искания и приобретения. Функционализм и конструктивизм архитектуры, пластический стиль и современные технические возможности зодчества. Образ человека в изобразительном искусстве. Авангардистские течения в художественной культуре: кубизм, сюрреализм, абстракционизм. Постмодернизм как феномен культуры.
Рождение массовой культуры, стандартизированный характер ее производства. Усиление элитарной культуры, ее дистанцирование от реальности, темы отчуждения в литературе и искусстве. Классика и авангард театра и кино. Новый язык киноискусства и его влияние на культуру XX века.
Характерные черты культуры США: преемственность и своеобразие. «Культурный взрыв» 60-х годов XX века. Роль деловых кругов Америки в развитии искусства, создание персональных фондов. Сексуальная революция и ее последствия. Рок-культура в социокультурной ситуации второй половины XX столетия.
Американизация европейской культуры и проблема сохранения самобытности в условиях постиндустриального общества.
Итоги и перспективы развития мировой культуры.
Малышева Елена Михайловна, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории Российского государства факультета государственного управления МГУ им. М.В.Ломоносова.
В 1970 г. закончила исторический факультет МГУ, затем аспирантуру, с 1977 г. преподаёт различные исторические дисциплины на гуманитарных факультетах университета.
Разработала авторские программы и лекционные курсы «История мировых цивилизаций», «Культурология. Истории мировой культуры».
Опубликовала около сорока научных и учебно-методических работ общим объёмом свыше 70 п. л., в том числе учебные пособия для студентов «История мировых цивилизаций» в 1998 и в 2000 годах, «Культурология. История мировой культуры» в 2004 г.